Iskolánk a 2025/2026. tanévben adott be pályázatot Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye cím elnyerésére. Az Oktatási Hivatal által kiírt pályázaton – a Pedagógiai Oktatási Központ és a bíráló bizottság javaslatai alapján az Oktatási Hivatal köznevelési elnökhelyettese a rendkívül magas szakmai színvonalú pályamunkák közül iskolánkat, a Dunaföldvári Beszédes József Általános Iskolát a beadott pályázat alapján érdemesnek ítélte meg Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye cím viselésére 2026-2029-ig.
A bázisintézmény olyan vármegyei, járási, esetleg országos szinten magas presztizsű hagyományokkal rendelkező, infrastruktúrában a feladatellátáshoz megfelelő módon felszerelt, egyedi, más intézmények számára is példaértékű, működésében koherens, befogadó, gyermekközpontú pedagógiai gyakorlattal, szakmai módszertani, szervezeti kultúrával és innovációval rendelkező, és ezt publikáni, valamint szakmai szolgáltatásként átadni képes intézmény, mely alkalmas adott területen magas színvonalú, hatékony tudásmegosztásra. Olyan intézmény, melyben a jó gyakorlat eredményesen működik az intézményvezető által kijelölt pedagógus közreműködésével.
Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye cím viselése megtisztelő mind az intézmény vezetése, mind a pedagógusok számára, hiszen a jógyakorlatok átadásával tovább fejleszthetjük szakmai tudásunkat.
Jó gyakorlataink:
1. Küldetésalapú, mozgásos tanulási modell az alsó tagozaton
A jó gyakorlat egy küldetésalapú, mozgásos tanulási modell, amely az alsó tagozatos tanulók életkori
sajátosságaira és természetes mozgásigényére épít. A tanulási folyamat történetbe ágyazott feladatokon,
úgynevezett küldetéseken keresztül valósul meg, ahol a tananyag feldolgozása játékos, motiváló
keretben történik. A módszer tudatosan alkalmaz mozgásos feladatokat, különösen keresztmozgásokat
és szabálytudatos, figyelmet igénylő mozgásos játékokat, amelyek támogatják a tanulásra való
ráhangolódást, a figyelem fenntartását és az önszabályozást.
2. A pillanat dallama: Improvizációs technikák integrálása az énekórák menetébe- énekórák a
felső tagozaton
Iskolánk felső tagozatán az ének-órák élményalapúak, a tanulók motiváltak, hiszen a tanórák fűszerezve
vannak valami újjal, valami különlegessel, improvizációval. A foglalkozások során a már ismert
népdalkincset kreatív módon – osztinátó kísérettel, kánonénekléssel vagy saját szólamok alkotásával –
dolgozzuk fel. Az órát bevezető szolmizációs gyakorlatok a biztos intonációt és a tudatos zenei hallást
alapozzák meg. Az órák menete lendületes, impulzív, a diákok élvezik az ismeretlen feladatokat főleg,
ha hangszer is társul mellé. Zenével azok az érzelmek is kifejezhetők melyek szavakkal nem.
Feszültségcsökkentő, és a közös éneklés az összetartozás érzését is erősíti, ezáltal remekül fejleszti a
szociális kompetenciát.
3. Te még nem szereted a fizikát? – Fizikakísérleti délután a természettudományok iránti érdeklődés
felkeltéséhez
A fizikát nem a tankönyvekből, hanem az élményeken keresztül lehet igazán megszeretni. Ezen a
délutánon bebizonyítjuk: a tudomány ott rejtőzik minden konyhában! Egyszerű, hétköznapi eszközökkel
varázsolunk, miközben a gyerekek megtapasztalhatják a természet törvényeit. A közös kísérletezés
nemcsak játék, hanem a tudományos gondolkodás felé vezető első izgalmas lépés-amit itt az általános
iskolában kell megtennünk.
Kapcsolattartó:
Keresztesné Katona Mária
Telefon: 06-30-350-8967
E-mail: beszedesdunafoldvar@gmail.com
