Iskolánk a 2022/2023. tanévben hasonlóan a 2019/2020. tanévhez ismét pályázatot nyújtott be Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye cím elnyerésére. Az Oktatási Hivatal által kiírt pályázaton – a Pedagógiai Oktatási Központ és a bíráló bizottság javaslatai alapján az Oktatási Hivatal köznevelési elnökhelyettese iskolánkat a beadott pályázat alapján ismét érdemesnek ítélte meg Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye cím viselésére 2023-2026-ig.
A bázisintézmények olyan szakmai programmal rendelkező intézmények, amelyek jó gyakorlataikat megosztva szakmai továbbképzéseket valósítanak meg a Pedagógiai Oktatási Központokkal együttműködve elősegítik a pedagógiai tevékenység megújítását, helyszínt és lehetőséget biztosítanak szakmai műhelymunka keretében a hatékony tudásmegosztásra.
A pályázatban szereplő „Jó gyakorlatok” a mindennapi tanítási gyakorlatban alkalmazható technikákkal, módszertani programokkal segítik a pedagógusok munkáját.
Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye cím viselése megtisztelő az intézmény pedagógus- és alkalmazotti körének számára, mert a jó gyakorlatok átadásával és terjesztésével az iskola szakmai munkája ismertté válik az Oktatási Hivatal Kaposvári Pedagógiai Oktatási Központ teljes illetékességi területén.
Jó gyakorlataink:
- Süsü mindenkiért – lapbook az olvasóvá nevelés szolgálatában A 2020-as NAT Kerettantervében, a Magyar nyelv és irodalom tantárgyra vonatkozóan meghatározott céloknak és tartalmaknak megfelelően, a tanulók érdeklődésének felkeltése az olvasás iránt. Olyan olvasó emberek nevelése, akik többféle olvasási és értelmezési stratégiával rendelkeznek és az általuk olvasott szövegeket képesek mérlegelve végiggondolni. Képesek meglátni és kiemelni az összefüggéseket. Szókincsük, kifejezőkészségük, kreativitásuk fejlesztése.
- Zene a léleknek- Hangszerhasználattal támogatott ének-órák a felső tagozaton A gyermekek játszva tanulása, gyakorlati alapú tudásának fejlesztése, a tanuló zene általi katarzisélményének elérése, önbizalmának növelése a cél. Kis ritmushangszerek és nagy hangszerek használatával, a fiatalok minél több zenéltetése lehetséges a népdalokon, komolyzenén és könnyűzenén keresztül. A fiatalok a hangszer használata közben, gyakorlati úton tanulják meg a ritmusokat, hangnemeket, akkordokat és zenei funkcióit. Mindezen eszközök csak a kezet foglalják le, így a hangszer-kíséretes ének a cél. Kóruson ezt a tudást további művekben hasznosítjuk.
- A matematika fejlesztésének tantárgyi lehetőségei az alsó tagozaton Az általános iskolai tanagyagban „mumus” szerepet tölt be a mértékegységek átváltása. Tanulóink a matematikának ezt az ágát kevésbé szeretik, hiszen nehéz témakörről van szó. Intézményünkben lassan 20 éve az alsó tagozat nagyban segíti a matematikának ezen területét. Tolnai Gyuláné tanító módszerét 20 évvel ezelőtt kezdte el alkalmazni egy tanítók az alsó tagozaton. Az ő osztályai rendre megállják helyüket felsőben mértékváltás területén. A kézszorobánt új módszerként használta a mértékváltások gyakorlására, az átváltások nehézségeinek áthidalására. Ennek segítségével még felső tagozaton is biztossá vált a gyerekek mértékváltása. Csak a kezük használatával úgy tudják rögzíteni az átváltás technikáját, hogy az maradandóvá válik és az évek során sem felejtik el.
Kapcsolattartó:
Keresztesné Katona Mária intézményvezető
Telefon: 06-30-350-8967
E-mail: beszedesdunafoldvar@gmail.com